区住房城乡建设厅“学评改”三步法 推动主题教育读书班学习取得新成效

4月19日至4月26日，区住房城乡建设厅举办了为期一周的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。读书班期间，各支部和党员干部在区党委第八巡回指导组的指导下，借鉴以往读书班好做法，紧盯必读篇目，不断创新学习、研讨方式，形成了“学评改”三步法，推动读书班学习取得新成效。

自学领学督学，学出新收获。一是把握党员干部自学这个基础。为广大党员干部选好必读书目，把每个支部党员干部集中在一起、学在一起、思考在一起，严格落实固定地点，确保5天集中学习时间，用好必读和选读材料，逐句逐段读、一篇一篇悟，静下心来读原著学原文悟原理，静下心来作读书笔记，静下心来撰写读书班交流发言材料，让他们真正回到“学生时代”的学习状态，静下心来学思想、谋划工作。二是抓住领导干部领学这个关键。厅党组班子成员率先垂范，先学一步、学深一层，通过厅级干部学习研讨会和党支部双重组织生活会，领学促学、分享自己的学习经验、收获和体会，带头研究推动自治区党委政府关于重大项目推进、安全生产、民生实事等系列决策部署落实落地落细的思路举措，发挥了一级带着一级干的“头雁”效应。厅党组书记余和平同志在领学中，对《习近平著作选读（第一卷、第二卷）》147个篇目分类为综合、经济建设、改革开放、生态文明建设等12类，引领党员干部按照干什么学什么、缺什么补什么原则，按专题一个接一个学，一个方面一个方面领会。三是夯实督学这个保证。区党委第八巡回指导对住建厅主题教育专题读书班方案进行审核把关，多次提出修改建议，确保读书班方案上接天线、下接地气，可操作、好执行，增强了读书班方案的针对性、实效性。在党员干部集中学习期间，区党委第八巡回指导多次安排专人采取“四不两直”法，实地到每个支部和党员干部读书班中，检查党员干部集中学习情况，并提出具体要求，确保了学习效果。在住建厅读书班开班式、党组书记专题辅导、领导班子成员交流研讨和读书班结业式期间，区党委第八巡回指导组均到会进行指导，形成了同题共答、共学共促的良好氛围。

自评互评点评，评出新动力。一是党员自评。在读书班期间，在集中学习基础上，每名党员在党小组或支部党员大会上，主要围绕学了什么、怎么学、学习效果、体会收获及与学习目标的差距，进行自我评价，凸显优点、发现缺点、补齐短板。二是党员互评。结合党员干部交流研讨及自评情况，党员干部自评结束后，组织处室党员干部对其学习情况进行点评，点出其学习、思考及集合实际推动工作的优点、亮点，指出学习、思考及工作中不足，提出意见建议，达到相互点优点、相互找不足、相互学习借鉴、共同提高的目的。三是领导点评。自评互评基础上，召开学习研讨会上，党支部书记和县处级干部结合理论学习情况，紧扣自身思想和岗位实际，分享学习体会、交流感悟收获、查找存在问题、提出解决措施，分管厅领导分别一一点评、分析，提出学习和工作建议，最后由厅党组副书记、厅长最后作总点评，深刻指出部分党员干部存在精气神不足、工作标准不高、提能增效有待加强、担当作为不够的问题，对下一步开展好主题教育提出了明确要求。通过自评、互评、点评，每名党员干部找到了差距，明确了目标、增强了动力。

立行立改、边学边改，改出新面貌。一是始终把发现问题、整改问题贯穿读书班学习始终。带着问题学、奔着问题去、在解决问题中提高学习实效，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面，深入查找检视学习成果转化还需进一步加强、审视和谋划住建工作站位不高、推动地市城管部门工作缺乏抓手等问题6个，立行立改并长期坚持的3个，其余3个已提出确定整改目标，细化整改落实措施，明确时间节点和整改责任人。二是把制度建设贯穿读书班学习始终。坚持“当下改”与“长久立”相结合，在对党的十八大以来理论学习、调查研究、服务群众和作风建设等方面的制度进行全面梳理、修订、完善基础上，列出需修订规章制度15项，已完成修订任务3项，占20%；列出需新制定规章制度16项，已完成初稿6项，占37.5%。通过边学边改，党员干部的精气神、工作标准、工作质效得到显著提升。